之前有跟小孩提到 "反送中" 的事件,所以這次就畫了地圖,鄰近國家也畫了進來,
哥哥對妹妹說 : 你看台灣這麼小
妹妹說 : 香港更小呢
小朋友的眼睛,第一眼都是集中在大與小的問題
不過也沒關係,慢慢地對地理位置概念就會有了
這時哥哥說 : 上課時老師有提到某個國家買一個麵包要2萬元
是阿,這就是各國貨幣與匯率的問題了
要解釋這會不會太難了阿
只能簡單拿麵包當舉例,不過小孩聽完似懂非懂
先知道這樣事就好囉
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妹妹說 : 香港更小呢
小朋友的眼睛,第一眼都是集中在大與小的問題
不過也沒關係,慢慢地對地理位置概念就會有了
這時哥哥說 : 上課時老師有提到某個國家買一個麵包要2萬元
是阿,這就是各國貨幣與匯率的問題了
要解釋這會不會太難了阿
只能簡單拿麵包當舉例,不過小孩聽完似懂非懂
先知道這樣事就好囉
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